19 de Noviembre de 2021

(RE) CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD: DIPLOMACIA DE LA DIÁSPORA ES EL SEGUNDO DÍA DE UNA CUMBRE DE INVESTIGACIÓN DE CUATRO DÍAS, ACTORES: TODOS SOMOS PRACTICANTES, ORGANIZADA DE MANERA VIRTUAL POR LA INICIATIVA PARA LA DIPLOMACIA CULTURAL EN AMÉRICA DEL NORTE (NACDI) TENIENDO COMO ANFITRIÓN A LA UNIVERSIDAD DEL SUR DE CALIFORNIA.

Conferencia magistral: “Diásporas mexicanas en los Estados Unidos: herramientas para la participación que centran los conocimientos y experiencias de la comunidad”
9:00 am – 10:15 (PT)/11:00 – 12:15 (CT)/12:00 pm – 1:15 (ET)

• Ponente: Alexandra Delano profesora asociada y directora de la Cátedra de Estudios Globales, New School, Ciudad de Nueva York
• Moderador: César Villanueva Rivas profesor asociado de Relaciones Internacionales y Diplomacia Pública/Cultural, Universidad Iberoamericana

Desde mediados del siglo XIX, los migrantes mexicanos en Estados Unidos se han organizado a través de grupos de ayuda mutua, organizaciones comunitarias y programas culturales. Con múltiples objetivos y motivaciones, desde celebrar y compartir tradiciones culturales a través de las fronteras y entre generaciones, hasta mantener lazos con sus comunidades de origen y apoyarlas, o actuar en favor de los derechos políticos en México y Estados Unidos, ellos crean espacios para el diálogo transfronterizo y compromiso con múltiples actores en ambos países, desafiando los límites territoriales fijos de categorías de ciudadanía y acceso a derechos. En esta presentación me centro en la historia de la participación entre diferentes grupos de la diáspora mexicana y el estado mexicano, enfatizando prácticas de participación que se construyen a partir de los conocimientos y experiencias de la comunidad, considerando las oportunidades que surgen de ellas como espacios para nuevos imaginarios y horizontes políticos, así como sus tensiones y limitaciones.

Panel 1 – Recordar e involucrar: los museos de la diáspora como diplomacia cultural
10:30 am – 11:45 am (PT)/12:30 – 1:45 (CT)/1:30 pm – 2:45 (ET)

Moderadores:

• Sascha Priewe, vicepresidente adjunto, Planificación Estratégica y Asociaciones, Royal Ontario Museum
• Simge Erdogan-O’Connor, candidata al Doctorado en Estudios Culturales, Queen’s University, Investigador, NACDI

Panelistas:

• Adán B.F. García, catedrático académico, Museo Memoria y Tolerancia, Ciudad de México
• Palina Louangketh, fundadora y directora ejecutiva del Museo de la Diáspora Internacional de Idaho
• Grace Wong, presidenta de la junta directiva de la Sociedad de Museos Chino Canadiense de Columbia Británica
• Ulrike Al-Khamis, miembro de la junta directiva y directora ejecutiva del Museo Aga Khan, Toronto

Los museos son cada vez más reconocidos como agentes diplomáticos por derecho propio. Asociados con las actividades de diplomacia cultural y las agendas de política exterior de los estados nación en los que se encuentran, los museos han desempeñado durante mucho tiempo un papel en las relaciones culturales globales a través de sus exposiciones, y sus actividades de colección e investigación. Los museos también participan activamente en redes profesionales que abarcan todo el mundo. Estos están configurando cada vez más sus actividades de participación global a través del cristal de sus propias agendas, prioridades y principios, en lugar de ser simplemente subsumidos bajo un paradigma de poder blando impulsado por el estado-nación. Esta sesión busca explorar las agendas de los museos del siglo XXI poniendo en primer plano los museos de la diáspora, museos que se encuentran en la intersección entre el patrimonio de la población de acogida y la herencia del país de origen.

Los museos son plataformas importantes para promover una nación, un pueblo o una cultura, y la diáspora y otras comunidades los utilizan como vehículos para canalizar sus expresiones, historias y ubicaciones culturales y nacionales. Esta sesión abordará el papel de los museos de la diáspora en la unión entre lo local y lo global junto con la negociación de sus identidades. Además, la sesión también considerará de qué manera los proyectos de los museos se consideran actividades diplomáticas, y cómo sus actividades se ven afectadas por el creciente impulso en otros museos para incluir a la diáspora y diversas voces y representaciones.

Panel 2 – Voltear el guión: métodos de abajo hacia arriba para estudios de diplomacia de la diáspora
12:00 noon – 1:15 pm (PT)/2:00 pm – 3:15 (CT)/3:00 pm – 4:15 (ET)

Moderador: 

• Eduardo Luciano Tadeo Hernández, profesor adjunto, Estudios Internacionales, Universidad Iberoamericana

Panelistas:

• Vanessa Bravo, profesora asociada de Comunicaciones Estratégicas y Directora del Departamento de Comunicaciones Estratégicas de la Universidad de Elon
• Maria DeMoya, profesora asociada, directora del programa de Relaciones Públicas y Publicidad, Universidad de DePaul 
• Alina Dolea, directora académica en Medios, Comunicación y Política, Universidad de Bournemouth
• Ilan Manor, becario postdoctoral en el Departamento de Comunicaciones de la Universidad de Tel Aviv

Los estudios de la diáspora ofrecen un enfoque transdisciplinario para el estudio del movimiento y asentamiento transnacional de personas. La dispersión de poblaciones a través de las fronteras y la construcción de una identidad como comunidad diferenciada, que invoca en muchos casos conexiones con la patria y relaciones reconfiguradas con el país anfitrión, ha existido a lo largo de la historia. Sin embargo, en nuestra era globalizada, los fenómenos de comunidades que mantienen conexiones transnacionales se han vuelto más frecuentes. A medida que el ámbito de estudios relacionados con la diplomacia de la diáspora evoluciona, el conjunto de herramientas metodológicas para su estudio se expande para abarcar la proliferación de significados y aplicaciones. Los académicos del área se están involucrando con nuevas formas de entender a las diásporas como comunidades que están constantemente negociando y constituyendo su identidad. Seguimos reconociendo la fluidez de la categoría étnica que se basa en las prácticas sociales. En ese proceso, es importante prestar más atención a las dinámicas de poder que finalmente convergen en la diáspora.

Al reflexionar sobre las oportunidades para un compromiso más profundo con las comunidades, los nuevos métodos para los estudios de la diplomacia de la diáspora permitirían a los académicos y profesionales alinearse mejor con las partes interesadas y articular los cambios en la práctica necesarios para servir a un público cada vez más transnacional. Esta sesión reúne a académicos que trabajan en los aspectos culturales de los estudios de la diáspora y cuyo trabajo fuera de América del Norte tiene relevancia para comprender la diversidad de las comunidades.

Panel 3- El académico como diplomático: intelectuales de la diáspora y representación comunitaria (transversal)
1:30pm – 2:45 pm (PT)/3:30 pm – 3:45 (CT)/4:30 pm – 5:45 (ET)

Moderador:

• Nicholas J. Cull, profesor de Comunicación y catedrático de Política de Comunicación Global, Centro de Comunicación, Liderazgo y Políticas, Universidad del Sur de California

Panelistas:

• John Bieter, profesor asistente, Universidad Estatal de Boise
• Salpi Ghazarian, directora del Instituto de Estudios Armenios de la Universidad del Sur de California
• Yael Siman, profesora asociada del Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Iberoamericana

La diplomacia de la diáspora es un campo académico rico, así como un espacio vibrante para el activismo. Las diásporas desempeñan roles importantes, como la construcción y el fomento de las relaciones entre el país anfitrión y su patria y la asistencia en los procesos de democratización de esta última. Además, pueden crear grupos de solidaridad con otras diásporas, aumentando las movilizaciones organizadas y estableciendo redes de apoyo más amplias que adquieran recursos económicos y políticos para transformar la estructura del país de acogida, permitiendo reivindicaciones y demandas en la esfera pública. Con un mayor acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), estas asociaciones pueden volverse más diversas y abrir el camino a nuevas formas de organización, lo que exige nuevos modelos de práctica.

Las comunidades de la diáspora forman redes de relaciones locales y globales, así como visiones híbridas de la nación que desafían la primacía de la diplomacia centrada en el estado. La sesión El académico como diplomático reunirá a académicos de la diáspora para considerar la evolución de las diásporas individuales y su interacción, incluido el surgimiento de campañas recíprocas.